自2025年7月太阳成集团tyc33455与虹桥品汇共建产学研实践基地以来，双方已通过“基地挂牌-院校赴企研讨-企业入校交流”三步骤扎实推进产教融合。9月26日，虹桥品汇再次到访学校闵行校区，与太阳成集团tyc33455围绕低空经济微专业建设召开第三次专题研讨会，聚焦课程体系搭建、实践资源整合、就业方向对接等关键问题，共商协同育人新方案，推动产教融合从“初步合作”向“精准落地”深化。
上海虹桥国际进口商品展销有限公司人力资源部经理林毓青，中国航空产教融合创新联合体副主席、上海谢戴投资管理有限公司董事长谢潮龙，太阳成集团tyc33455副院长卢仁祥教授，物流管理教研室主任张炜副教授，闵行校区教务办公室主任杨蕾老师，青年骨干教师代表吴祯姝博士参加会议。会议由太阳成集团tyc33455国际经济与贸易教研室主任王洋副教授主持。
交流伊始，卢仁祥副院长代表太阳成集团tyc33455对虹桥品汇负责人一行的到访表示热烈欢迎。他指出，开设低空经济微专业，是我院主动对接产业需求、履行育人使命的关键举措。微专业聚焦低空经济核心能力，能灵活调整课程体系，让学生精准掌握产业所需技能，这既是学校专业优化人才培养模式的创新探索，也是对学生未来发展的负责学院深化产教融合、投身“重服务、强贡献”高等教育改革发展大局的崭新尝试。
王洋副教授通过系统分析中国低空经济产业链上中游划分及应用场景融合度，提出未来低空经济应用场景将聚焦生产作业、交通运输、文旅体验、安防安保四大领域。在此背景下，低空经济微专业课程设计需牢牢秉承锚定产业场景、紧扣协同路径的原则并深度融入课程体系，以培养学生场景适配、跨域整合、商业落地能力为主要目标。
林毓青经理认为，理论课程设计应加强学生协同思维培养，助力毕业生入职后主动推动技术、政策、市场深度融合，减少企业跨领域培训成本，快速适配行业发展节奏并为企业创造价值。
谢潮龙董事长认为，实践课程设计需搭建“校内实训+校企协同”的实践平台。，依托学校实验室建设低空技术实训中心进行实操训练，同时联合虹桥品汇等合作企业，围绕四大应用场景开发实战项目，让学生在真实项目中运用理论知识解决实际问题，熟悉从技术验证到市场落地的全流程强化商业落地能力。
会后，学院明确表示，将对本次产教融合研讨会形成的意见建议进行系统梳理，尤其针对用人单位提出的课程跨学科融合、协同思维培养等核心诉求，进一步优化低空经济微专业项目实施方案。